Velg ditt språk

Camilla Mikkelsen-Nielsen (38) hadde lenge hatt en interesse for teknologi. I dag studerer hun Cyber Security ved Noroff Høyskole, leder Læringsmiljøutvalget (LMU) og engasjerer seg aktivt i studentmiljøet.

Camilla bor på Gjøvik med mann og barn, og hadde allerede mange års erfaring fra arbeidslivet før hun begynte å studere. For henne handlet det ikke om å starte på nytt, men om å bygge videre på en interesse hun hadde hatt lenge.

– Jeg hadde vært interessert i cybersecurity i mange år, men det var først da jeg oppdaget nettstudier at jeg kjente at tidspunktet faktisk var riktig. Da bestemte jeg meg for å følge en drøm jeg hadde hatt lenge, forteller hun.

Studerer et fagfelt i konstant utvikling

I dag går hun andre året på Cyber Security ved Noroff Høyskole, en utdanning hun beskriver som både utfordrende og svært relevant.

– Det mest utfordrende er at det er enormt mye å lære, samtidig som fagfeltet er i konstant utvikling. Det gjør det ekstra viktig å få en god forståelse av det grunnleggende, sier hun.

Samtidig er det nettopp dette som gjør studiet spennende.

– Vi er i en tid hvor AI, automatiserte angrep og cyberkrigføring står høyt på agendaen. Da ser man virkelig hvor aktuelt og viktig dette fagområdet er.

Camilla trekker også frem kvaliteten på undervisningen.

– Professorene har sterk og spesialisert kompetanse, og deler mye av sin erfaring. Det gir stor verdi i undervisningen.


Camilla Mikkelsen-Nielsen på scenen, hvor hun introduserer foredragsholderen under et av de vellykkede Thinking Thursday-arrangementene organisert av LMU ved Noroff Høyskole. Foto: Privat

Kombinerer studier med familie og hverdag

Å studere i voksen alder krever struktur, spesielt når hverdagen allerede er full av ansvar.

– Nøkkelen for meg er gode rutiner. Jeg studerer på dagtid, har familietid på ettermiddagen, og jobber gjerne litt videre på kvelden. Det handler om å jobbe jevnt og ligge litt i forkant, sier hun.

Hun er også bevisst på å kutte ned på tidstyver.

– Jeg prøver å unngå for mye scrolling og bruker heller tiden på familie og studier. Små grep gjør en stor forskjell over tid.

Lærer best ved å kaste seg ut i det

Gjennom studiet har Camilla aktivt oppsøkt arenaer hvor hun kan teste kunnskapen sin i praksis.

Hun har deltatt i konkurranser, arrangementer og læringsplattformer som TryHackMe, hvor hun nå er blant topp 2 prosent globalt.

– For meg handler læring om å prøve, feile og lære underveis. Jeg liker å kaste meg ut i ting, selv om jeg ikke kan alt på forhånd.

Hun trekker frem deltakelse i CTF-konkurranser, tech-arrangementer og konferanser som viktige erfaringer.

– Det blir lettere jo mer man utsetter seg for slike miljøer. Man lærer utrolig mye av å være til stede og tørre å delta.

Engasjerer seg for studentene gjennom LMU

Allerede første året engasjerte Camilla seg i studentmiljøet, og i dag er hun leder for Learning Environment Committee (LMU).

– Jeg har alltid hatt et ønske om å gjøre en forskjell. For meg handler studentrepresentasjon om å lytte til studentene og bidra til utvikling og forbedring.

Gjennom LMU jobber hun blant annet med å arrangere faglige og sosiale aktiviteter, samarbeide med næringslivet og løfte saker til ledelsen.

Rollen gir meg muligheten til å bidra til utviklingen av læringsmiljøet.

Engasjementet hennes stopper heller ikke der. Etter det nylige valget vil hun være leder for studentparlamentet ved Noroff Høyskole det kommende studieåret.

– Jeg synes det er veldig spennende å få muligheten til å bidra enda mer. Det gir meg nye utfordringer og en mulighet til å påvirke studenthverdagen i enda større grad.

For potensielle studenter er LMU en viktig del av studieopplevelsen ved Noroff. Utvalget jobber for å styrke læringsmiljøet, skape møteplasser og sørge for at studentenes stemme blir hørt.

Bygger bro mellom studenter og arbeidslivet

Et av initiativene LMU har hatt stor suksess med, er “Thinking Thursdays”, arrangementer hvor studenter møter aktører fra bransjen.

– Vi inviterer eksterne foredragsholdere og samarbeidspartnere for å gi studentene innsikt i arbeidslivet. Målet er å skape engasjement og bygge nettverk.

Blant gjestene har vært representanter fra blant annet politiet, Equinor og sikkerhetsmiljøer i bransjen.

– Studentene får stille spørsmål, bli kjent med folk i bransjen og se hvilke muligheter som finnes. For noen har det også ført til videre kontakt og jobbmuligheter.

Camilla mener slike initiativer gjør studiet enda mer relevant.

– De gir noe mer enn bare teori. Studentene får innsikt i hvordan arbeidslivet faktisk ser ut, hvilke roller som finnes, og hvilke ferdigheter som etterspørres.

– Det er ikke for sent å starte

Camilla er tydelig i rådet sitt til andre som vurderer å studere, spesielt i voksen alder.

– Mange setter flere begrensninger for seg selv enn det som egentlig er nødvendig. Jeg tror man kan få til veldig mye hvis man virkelig vil.

Hun understreker at det krever innsats, men også gir mye tilbake.

– Ja, det er krevende til tider, men det er også utrolig givende. Plutselig er man mye nærmere målet enn man trodde.

Vil bidra både faglig og som leder

Hva fremtiden bringer, er hun fortsatt åpen for – men én ting er sikkert: hun ønsker å bruke både den tekniske kompetansen og erfaringen hun har med mennesker.

– Jeg trives godt med å jobbe i team og bidra til at andre lykkes. På sikt tror jeg ledelse kan være en naturlig retning for meg.

Hun har også ambisjoner videre etter studiet.

– Kanskje jeg kommer inn på master i 2027? Det blir spennende å se. Jeg prøver å ikke legge begrensninger på hva som er mulig.


Vil du studere cybersikkerhet?

Hos Noroff Høyskole kan du studere Cyber Security og få praktisk erfaring med verktøy og metoder som brukes i bransjen.

Gjennom studiet får du jobbe med reelle problemstillinger, utvikle tekniske ferdigheter og bygge et nettverk som kan være verdifullt videre i karrieren.

Les mer om studiet og finn ditt neste steg!

 

Få studieveiledning

Er du usikker på hva du vil bli og hvilket studium som passer for deg? Vi hjelper deg gratis og uforpliktende! Fyll ut skjemaet, så kontakter vi deg.